Visuaalisen myyntityön osaamisperusteisuus näkyväksi videoilla

Tästä pääset tutustumaan visuaalisesta myyntityöstä tehtyihin videoihin, joita testasimme.
http://www.seethegoal-eu.si/video/

Treenit ke 27.9. Näyteikkuna-analyysi

Treenit ke 27.9.2017

Tehtävänne on käydä parin kanssa keskustassa etsimässä, analysoimassa ja kuvaamassa erilaisia näyteikkunoita, ja tunnistaa niistä erilaisia ikkunoiden rakentamistekniikoita. Visuaalisen näkemyksen taito liittyy vahvasti myös valokuvaamiseen. Valokuvaamisessa käytetään myös samoja termejä, joita on nyt tarkoitus ottaa haltuun. Viime perjantaina paikalla olleilla on etulyöntiasema tehtävän teossa, koska käsittelimme tuolloin näyteikkunoiden sommittelutekniikat ja mistä ne tunnistaa. Muut etsitte tarvittavat tiedot itse.

TARKENNETTU OHJE:

Tehtävänne on käydä ottamassa kuva ainakin 8:sta näyteikkunasta, joista jokaisessa on hyödynnetty alla olevalta listalta eri tekniikoita! Palatkaa koululle laatimaan parin kanssa yhteinen raportti, jossa on selkeästi kuvat ja tekstit (selitykset ja perustelut), mielellään kuvat eri tavoin tekstin joukkoon aseteltuna (huom. myös wordilla pystyy tekemään siistiä ja elävää taittotyötä niin, että esityksestä tulee visuaalisesti mielenkiintoinen). Pelkät kuvat ilman perustelevaa tekstiä EI RIITÄ.

Pohtikaa siten esillepanotekniikan lisäksi jokaisesta kohdasta, mikä vaikutus kyseisellä tekniikalla on katsojan silmissä? Katso esimerkkikysymykset kohdissa 1-2 ja 11-12.

Siispä aloitetaan kierros! Etsikää ja kuvatkaa näyteikkuna, jossa on hyödynnetty...

KAIKILLE PAKOLLINEN: tiettyä/ tiettyjä värejä. Mikä merkitys väriopilla on valokuvauksessa? Mitkä muuten ovat vastaväriparit? Pohtikaa ainakin viidestä eri väristä, millaisia tunteita ne herättävät?

1. pysty-esillepanoa. Mikä vaikutus on pystyraidoilla näyteikkunassa?
2. vaaka-esillepanoa. Mikä vaikutus on vaaka-raidoilla näyteikkunassa?
3. symmetristä ryhmittelyä.
4. epäsymmetristä ryhmittelyä.
5. kolmiosommittelua.
6. toistoryhmittelyä.
7. paritonta määrää tavaroita.
8. rytmiä, suoraa linjaa.
9. tyhjää tilaa.
10. erityistä valaistusta.
11. kultaista leikkausta. Mitä sillä muuten tarkoitetaan?
12. taidekuvausta. Mitä tällä tarkoitetaan?

Ohjeen mukaisesti laadittu raportti tekijöiden nimien kera palautetaan spostilla sekä Seijalle että Sadulle heti treenipäivän päätteeksi. Lisätkää tehtävä myös molempien blogeihin. Mikäli treenipäivän aika ei jostain syystä riitä tehtävän teolle, jatkatte sen kotona loppuun.

Treenit tiistai 26.9. QR-koodirata

Ladatkaa puhelimeenne ilmainen QR-koodien lukija-sovellus sovelluskaupasta (QR-code reader).

Tämän jälkeen siirtykää parin kanssa kiertämään saamanne kartan mukaisesti etsimässä 6 eri QR-koodia kauppiksen 1-3 kerroksesta (rappukäytävät ja muut tilat). Koodeissa on värien käytöstä erityylisiä kysymyksiä, joiden vastaukset löytyvät coloria.net-sivuilta. Osa vastauksista saattaa olla hieman haastavaakin löytää, ne vaativat hieman kaivelua, aikaa. Tehkää kaikki tehtävät, ja kirjatkaa vastaukset parin kanssa yhteiseen asiakirjaan, jonka laaditte.

Tehkää parin kanssa vielä värienkäytöstä testi. Ja tiivistäkää testin ydinsisältö värienkäyttöraporttiinne.

Jos olit QR-koodiradalta pois, tässä vielä kysymykset uudelleen, tee silloin tehtävä yksin:
Värit yleensä
Mitä tapahtuu, kun värejä sekoitetaan keskenään? Mainitse ainakin kaksi asiaa.
Mitkä ovat kolme perusväriä?
Mitä syntyy, kun sekoitat näitä yhteen?
Sininen
Mihin Mayat yhdistävät sinisen?
Mihin sininen yhdistettiin keskiajalla?
Mainitse viisi sinisen sävyä.
Mitä heprealaisille sininen tarkoittaa?
Keltainen
Missä maissa keltaista käytetään häissä?
Mihin väriin keltainen yhdistetään?
Miten saadaan oranssia?
Väittämä: Keskiajalla keltainen väri liitettiin hulluuteen, rikollisuuteen ja vihamielisyyteen. Totta vai tarua? perustele
Oranssi
Millaisten tuotteiden pakkauksessa käytetään yleensä oranssia?
Minkä maan vankilapuvuissa on käytetty oranssia?
Mitä on "orange pekoe"?
Mikä on Buddhan väri?
Punainen
Mitä punainen väri viestii länsimaissa?

Lähettäkää valmis parityö Seijalle ja Sadulle spostiin (sama viesti). Lisäksi JOKAINEN laittaa oman parinsa tuotoksen omaan blogiinsa.
Muistakaa tehdä asiallinen sähköpostiviesti, jossa otsikossa on selkeä viestin sisältö, viestikentässä on ystävällinen aloitus ja viestin sisältö, lopuksi molempien asiakirjan tekijöiden nimet.

Jos tästä harjoituksesta jää aikaa, työstäkää liiketoimintasuunnitelmaanne ja siihen liittyviä markkinointiaineistoja reippaasti eteenpäin.

Treeni-intoa!

Treenit 19.9.17: Myymälätilan skannaus maanantaina sovitussa liikeidea-ryhmässä

• Aloitamme tiistaina Jotta-luokassa klo 8.15.
• Tämä treenitehtävä tehdään liikeidea-ryhmässä! Kuvaukset voi käydä tekemässä jo maanantai-iltapäivän kuluessa, jotta saatte liikeidea-harjoituksenne "muhimaan" rauhassa. 
• Tiistaina treeni-tuntien aikana kuvauksista laaditaan raportti, ja sen jälkeen jatketaan liikeidean työstämistä eteenpäin. 
• Jos olit maanantaina pois, lähde tiistai-aamuna tekemään tämä havainnointi-kuvaustehtävä, ja palaa sen jälkeen koululle ryhmäsi kanssa kokoamaan raportti. 

Tehtäväsi on valita yksi tavaratalo (ei siis mikään pikkuliike, vaan tavaratalo), jossa käyt tekemässä myymäläskannauksen. Mieti siis tuon tavaratalon asiakaspolun selkeyttä. Ota liikkeestä valokuvia, jotka lisäät tehtäväraporttiin. Huolehdi, ettei kuvissa näy ihmisiä. Kuvaile sitten myös sanoin myymälämielikuvaan vaikuttavia tekijöitä ottamiesi kuvien kautta. Ohessa joitain esimerkkisisältöjä analysoitavaksi (plus osin kuvausvinkkejä):

1. Millaiset näyteikkunat ovat (jos on)?

2. Sisäänkäynti (ensivaikutelma ratkaisee)?

3. Tila-ja kalusteratkaisut?

4. Asiakaskierto (Piirrä halutessasi tyypillinen tällainen, millaista reittiä asiakkaat yleensä kulkevat)?

5. Tuotteiden esillepano?

6. Hintaviestintä

7. Valaistus

8. Myymälän lämpötila

9. Sovitusmahdollisuus

10. Värimaailma

11. Opasteet

12. Tuoksut

13.  Musiikki/ äänimainonta

14. Henkilökunta

15. Nettisivut ja muu markkinointiviestintä

16. Muu, mikä?

·         Laadi ryhmänä raportti asiakirjamallia hyödyntäen

·         lisää sivunumerointi, muista ryhmän jäsenten nimet (etu- ja sukunimet)

·         tee myös kansilehti ilman sivunumeroa

·         Muista kuvat!

·         Linkitä ryhmäsi työ (asiakirja) blogiisi JA lähetä ryhmän asiakirja Seijalle ja Sadulle spostiin (seija.kajaala(at)kktavastia.fi ja satu.nylander(at)kktavastia.fi)

Työskentelyintoa!

Satu

Treenit alkamassa!

Hei,
tervetuloa treeneihin. Sinulle nämä ovatkin jo tuttua juttua. Jatketaan samaan malliin. Keräämme tänne tällä kertaa Seijan ja minun aiheiden osalta treeniohjeet. Treenit ovat osa opintojanne, joten pyri olemaan aina paikalla. Ilmoita Seijalle tai minulle pätevän syyn kera, jos estyt osallistumasta treenipäivään.

Työn iloa!


Satu (050-4400426) ja Seija